Frage:
Welche Techniken können Kleinkinder anwenden, um gute Hörfähigkeiten zu entwickeln und zu üben?
kenwarner
2011-09-12 22:07:53 UTC
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Wie die meisten Kleinkinder muss meinem 3-Jährigen gesagt werden, dass er dies immer und immer wieder tun soll oder nicht. Anstatt zu hoffen, dass sie im Laufe der Zeit durch die unvermeidlichen Schwierigkeiten lernt, die sie bekommt, wenn sie nicht zuhört, habe ich mich gefragt, ob es Techniken gibt, um gute Zuhörfähigkeiten außerhalb des Kontextes disziplinarischer Bedrohungen zu entwickeln und zu üben.

Liefern Sie Konsequenzen für das (Fehl-) Verhalten Ihres Kindes, die über "disziplinarische Bedrohungen" hinausgehen?
Ja. Ich frage mich, ob sie besser lernen wird, wenn sie diese Fähigkeiten in einem Kontext entwickeln kann, in dem es weniger darum geht, wie ich Konsequenzen vermeide. Das erste, was mir in den Sinn kam, war das Spiel Mutter Mai I. Unterrichtet Zuhören und Gehorsam, macht aber auch Kindern Spaß.
Nun, die Sache ist, dass Sie tatsächlich * wollen *, dass Ihr Kind versucht, negative Konsequenzen zu vermeiden, indem Sie sich nicht so verhalten, dass dies zu solchen Konsequenzen führt. Wenn Sie ein wirklich offensichtliches Vermeidungsverhalten feststellen, bieten Sie wahrscheinlich keine positiven Konsequenzen für das Gleichgewicht zwischen den negativen. Idealerweise möchten Sie, dass Ihr Kind die positiven Konsequenzen des Tuns sucht, was es tun soll.
Drei antworten:
#1
+8
Chris M
2011-09-13 00:29:27 UTC
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Damit Ihr Kind Sie hört, müssen Sie seine Aufmerksamkeit haben. Um ihre Aufmerksamkeit zu erhalten, müssen Sie so viele Sinne wie möglich unter Kontrolle haben, wobei das Sehen am stärksten ist.

Wenn wir sicher sein möchten, dass unsere Kinder aufmerksam sind und zuhören, sind wir Lassen Sie sie aufhören, was sie tun, und während wir sprechen in unsere Gesichter schauen (in meine Augen schauen).

Das gibt ihnen Zeit, sich von der Aktivität zu lösen, in der sie sich gerade befinden, und garantiert, dass es keine Entschuldigung dafür gibt nicht hören, was zu ihnen gesagt wird.

Lassen Sie sie auch Dinge wiederholen, um zu verstehen, was Sie sagen.

Denken Sie daran, wenn sie immer und immer wieder dasselbe tun, trotz der Aufforderung, dies nicht zu tun. Sie hören nicht zu, sie testen wahrscheinlich, ob Ihre Regeln immer konsistent sind.

#2
+6
Marie Hendrix
2011-09-13 05:40:48 UTC
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Nicht beschwerdefreies Verhalten kann mit der Fähigkeit zum Zuhören zusammenhängen oder nicht. Manchmal hört ein Kind zu und versteht die "Regeln" oder Erwartungen klar, entscheidet sich jedoch dafür, sich nicht anzupassen. Der Begriff "nichts dagegen" ist eine bessere Beschreibung als "nicht zuhören" für diese Kinder.

Zuhörfähigkeiten sind jedoch für viele (wahrscheinlich die meisten) Fähigkeiten von grundlegender Bedeutung. Von Kindern wird jedoch erwartet, dass sie auf natürliche Weise lernen, zuzuhören. Als Eltern / Lehrer sagen wir oft "zuhören" oder "aufpassen" und erwarten von unseren Kindern, dass sie "es einfach tun". Wir vergessen manchmal, dass Zuhören mehr ist, als dass Schall durch unsere Ohren zum Gehirn gelangt.

Vor einigen Jahren wurde mir ein Programm namens "Whole Body Listening" vorgestellt. Ich habe viele der Ideen für Kinder angepasst, die leicht abgelenkt werden können oder nur über begrenzte Aufmerksamkeitsspannen verfügen. Ich finde die Strategien einfach und bieten einen facettenreichen Ansatz zur Fokussierung und Aufrechterhaltung der Aufmerksamkeit.

Die Konzepte wurden entwickelt, um mit dem ganzen Körper zuzuhören. Wir stellen jedes Körperteil vor und beschreiben / demonstrieren das optimale Verhalten.

  • Augen: Schauen Sie auf das Gesicht des Sprechers und kümmern Sie sich wie angewiesen um Objekte.
  • Torso: bequem gestützt sitzen, nicht hängen
  • Hände / Arme: in Schoß, Gesicht nicht bedeckend oder mit Spielzeug / ablenkenden Gegenständen "fummeln"
  • Füße / Beine: immer noch ruhen, ohne die Bewegung abzulenken

durch Überprüfen des "beleidigenden" Körperteils und Beschreiben der entsprechenden Reaktion.

Wenn Sie sich auf Hörfähigkeiten in einer positiven Atmosphäre konzentrieren, können Sie sich möglicherweise auch auf Verhaltensregeln "erinnern"!

Ich denke, Sie haben hier einen guten Punkt, aber es klingt zu wissenschaftlich, als dass ich es wirklich verstehen könnte ... :-)
@Torben Gundtofte-Bruun Hope Revisionen helfen! :) :)
Das ist großartig für die meisten Kinder, aber ich wollte nur alle darauf aufmerksam machen, dass das Zuhören für ADHS-Kinder ganz anders aussehen kann. Für sie kann Augenkontakt und das Nicht-Fummeln tatsächlich das Zuhören verhindern. Es ist immer noch wichtig, ihnen zu helfen, Wege zu finden, um zuzuhören, ohne andere abzulenken, und respektvoll gegenüber dem Hörer.
#3
+3
Torben Gundtofte-Bruun
2011-09-12 23:45:04 UTC
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Eine Sache, die für uns sehr gut funktioniert, ist, das Kind die direkten Konsequenzen seiner Handlungen bzw. des Mangels an Handlungen erfahren zu lassen.

Wenn Sie beispielsweise auf den Spielplatz gehen möchten, geben Sie den Befehl, Schuhe anzuziehen. Wenn nichts passiert, dann gehst du nicht. Es gibt viele Situationen, in denen Sie keinen strengen Zeitplan haben und es sich leisten können, Zeit zu investieren, um diese Konsequenzen hervorzuheben.



Diese Fragen und Antworten wurden automatisch aus der englischen Sprache übersetzt.Der ursprüngliche Inhalt ist auf stackexchange verfügbar. Wir danken ihm für die cc by-sa 3.0-Lizenz, unter der er vertrieben wird.
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