Frage:
Wie bringe ich meinem Kind bei, seine Frustration auszudrücken?
Steve Jackson
2011-10-26 18:18:24 UTC
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Mein Sohn ist zwei und testet seine Grenzen. Im Allgemeinen fühle ich mich damit wohl und habe kein Problem damit, dass er frustriert wird, wenn er nichts tun darf. Leider ist es seine normale Art, seine Frustration auszudrücken, seinen Kopf gegen etwas zu stoßen. Als er jünger war, richtete er seinen Kopf sehr sorgfältig auf den Fliesenboden und ließ ihn dann so fest wie möglich fallen. Er gab das nach ungefähr 10 Mal auf. Seitdem neigt er dazu, die nächste Wand zu finden und mit dem Kopf hineinzufahren. Nur einmal, dann hält er seinen Kopf und ist einige Sekunden lang erbärmlich, bis er etwas anderes zu tun findet. Ich bin jetzt allerdings etwas besorgter, er ist größer und schneller und hält seinen Kopf immer wieder an den Türknöpfen fest. Heute Morgen war er kurz davor, sich selbst auszuschalten.

Ich bin mir nicht sicher, wie ich das "beheben" soll. Wir haben die "Ignoriere es" -Methode angewendet und sie hält die Wutanfälle auf ein Minimum (im Allgemeinen einige Sekunden). Ich bin offen dafür, Schauspiel zu spielen und ihm möglicherweise eine konstruktivere Art beizubringen, frustriert zu sein, aber ich bin mir nicht sicher, wie ich Frustration simulieren soll. Vorschläge für konstruktivere Ausdrucksformen von Frustration sind ebenfalls willkommen.

Bearbeiten : Ich fürchte, ich habe die Symptome etwas überbewertet. Dies ist nicht Ihr klassischer Wutanfall, er hat die Aktion nie in derselben Sitzung oder aus demselben Grund wiederholt. Er versucht es einmal. Wenn er zurückgehalten wird, wirft er sich in der Regel 30 Sekunden lang in eine liegende Position und geht dann seinem Geschäft nach. Wenn er seinen Kopf trifft, merkt er, dass es weh tut und bekommt nicht die Reaktion, die er will, und hört auf. Ich mache mir vor allem Sorgen, dass das Leben eines Zweijährigen voller Frustration ist, und dies ist manchmal seine Reaktion. Ich glaube nicht, dass ich einen Zweijährigen trainieren kann, um seine Frustration zu unterdrücken, stattdessen möchte ich seine Emotionen in einen Ausdruck umleiten, der weniger potenziell schädlich ist.

Wir haben dies bereits mit seinem Kinderarzt besprochen (die Fliesensache war ziemlich beängstigend), und ihre Einstellung war in erster Linie, dass er sich (in diesem Alter) nicht verletzen konnte und lernen würde, damit aufzuhören - was zumindest teilweise zutrifft . Es kann sogar vorkommen, dass der versehentliche Türknauf zum Tempel heute Morgen ihn auf die Gefahren aufmerksam macht, auch gegen Wände zu rennen.

Er ist auf andere Weise nicht selbstzerstörerisch und scheint es nicht zu tun, um Aufmerksamkeit zu erregen (da er keine davon bekommt). Wenn die Häufigkeit wichtig ist, würde ich sagen, dass ich weiß, dass er in den letzten 18 Monaten absichtlich versucht hat, seinen Kopf ungefähr drei Dutzend Mal zu schlagen.

Sie haben 10 Fälle erwähnt, in denen er seinen Kopf "so hart er konnte" auf die Fliese fallen ließ. Das ist ein Grund, warum ich denke, dass es aufhören muss. Mein Kind hat sich in den letzten 19 Lebensjahren nicht zehnmal den Kopf geschlagen.
Ich denke, dass das aktive Entmutigen unerwünschter Verhaltensweisen dem Kind helfen wird, Alternativen zu finden, entweder durch Ihren eigenen Vorschlag oder durch sich selbst. Und ich stimme zu, dass dies notwendig ist.
Sieben antworten:
#1
+6
Rory Alsop
2011-10-26 19:07:53 UTC
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Aufgrund der Tatsache, dass dies schwerwiegende Folgen haben kann, würde ich auf jeden Fall empfehlen, dass Sie einen Verhaltenspsychologen aufsuchen, um hier den besten Rat zu erhalten.

Die meisten Frustrationsindikatoren sind nur ärgerlich, wenn Sie sie ertragen müssen mit, aber dies kann zu Kopfverletzungen führen, sollte daher von einem Fachmann behandelt werden.

+1, vereinbart. Wenn Kinder jünger sind und dies tun, können sie wirklich keine nennenswerte Kraft aufbringen, um Schaden anzurichten. Mein 1,5-Jähriger tut dies gelegentlich immer noch, kann sich aber noch nicht wirklich verletzen.
@MichaelF: Sie könnten mit einer Schwerkraft helfen. (d. h. von etwas abtauchen)
Stimmt, aber ich habe gesehen, dass das trotzdem passiert. Manchmal nur zum Spaß beim Spielen auf dem Sofa
Danke für den Hinweis. Ich hoffe immer noch, in der Zwischenzeit einige Vorschläge zu bekommen.
#2
+5
BigMamaL
2011-10-29 02:53:46 UTC
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Eines der Dinge, die meinen Schülern und meinen Kindern geholfen haben, ist eine "alleinige Ecke", eine weiche, matschige Stelle, an der sie zusammenbrechen und nicht verletzt oder belästigt werden können. Dies ist auf lange Sicht möglicherweise keine gute Lösung, kann jedoch Verletzungen minimieren, bis Sie einen professionellen Einblick erhalten.

Haben Sie überlegt, Gebärdensprache zu verwenden? Das Sprechen kann für Kleinkinder schwierig sein, und eine Menge Frustration kann daraus resultieren, dass sie sich nicht ausdrücken können. "Wütend" könnte ein gutes Wort sein: Handflächen nach oben, parallel zum Boden, "greifen" Sie die Luft ein paar Zentimeter von Ihrem Gesicht entfernt und ziehen Sie sie nach unten. Fragen Sie ihn, ob er wütend ist und machen Sie das Zeichen. Wenn er den Dreh raus hat, können Sie ihn möglicherweise dazu bringen, sich besser auszudrücken, während er seinen Fokus umlenkt.

Vielen Dank für die Idee mit der Ecke alleine. Wir brauchen einen besseren Ort für Auszeiten, und das klingt nach einer besseren Lösung. Sein Wortschatz ist eigentlich sehr gut (mehrere hundert Wörter, verwendet Sätze, um Dinge anzufordern). Ich mag die Idee, ihn über seine Gefühle zu befragen, anstatt ihm Worte in den Mund zu stecken ("Mir ist klar, dass du wütend bist" hilft nicht viel).
#3
+5
HedgeMage
2011-11-09 23:03:47 UTC
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Dies ist ziemlich häufig - ehrlich gesagt macht Kopfstoß oder Kopfschlag ein befriedigenderes Geräusch und verursacht weniger Schmerzen als seine übliche Folge für Erwachsene / Jugendliche: das Schlagen der Wand. Zuckerguss auf dem Kuchen, es ist auch weniger wahrscheinlich, dass Ihre Trockenbauwand beschädigt wird. :)

Wenn das völlige Ignorieren es nicht beendet, möchten Sie trotzdem nicht riskieren, Ihrem Kind beizubringen, dass Selbstverletzung ein Weg ist, Aufmerksamkeit zu erregen, indem Sie es dafür tadeln, dass es seinen Kopf getroffen hat (was er ist) wahrscheinlich eher für den Sound als für Selbstbeschädigung).

Bestrafen Sie ihn also für den Sound. "Wir schlagen nicht auf Dinge in diesem Haus ein. Die Regeln verschwinden nicht, nur weil Sie verärgert sind. Gehen Sie zur Auszeit." ist mein üblicher Ansatz. (Eine gute Auszeit ist sowieso still .) Wenn Sie dem Kind dann die Auszeit nehmen, stellen Sie sicher, dass es weiß, dass es nicht an Dingen herumhüpfen darf, und sprechen Sie darüber, was es ist > kann tun, wenn er verärgert ist.

Kleine Kinder bekommen Erleichterung, wenn sie mit ihren starken Emotionen etwas Körperliches tun - etwas schlagen, Dinge werfen, treten und schreien, selbst wenn sie keine Aufmerksamkeit erregen sind als Formen der Befreiung an sich lohnend. Wählen Sie also eine andere Form der Entlassung, die Sie Ihrem Kind als Alternative anbieten können - was auch immer Sie mit ihm tun möchten.

Machen Sie sich in der Zwischenzeit keine allzu großen Sorgen. Das Kopfschlagen ist bei Kleinkindern sehr verbreitet - insbesondere bei Kindern, denen das Vokabular fehlt, um zu beschreiben, was sie fühlen, was bedeutet, dass sie noch nicht wirklich anfangen können, ihre Köpfe darum zu wickeln. Es sei denn, Ihr Kind hat ein ernstes Grundproblem (das Sie hoffentlich aufgrund anderer Dinge bemerkt hätten) oder tut etwas wirklich Rücksichtsloses (Laufen auf / in der Nähe von Treppen oder scharfen Gegenständen, Schlagen von etwas Gefährlicherem als einer Wand usw.), ist es nicht wahrscheinlich sich selbst verletzen.

#4
+4
tomjedrz
2011-10-27 06:41:46 UTC
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Dies darf nicht fortgesetzt werden. Sein Kopf ist im Verhältnis zu seinem Körper immer noch groß und schwer, und sein Gehirn entwickelt sich. Dass er seinen Kopf hart genug trifft, um benommen zu werden, ist kein gutes Zeichen.

Ich leite High School Wasserball und Jugendfußball. Wenn ein Athlet nach einem Kontakt mit dem Kopf benommen oder träge wird, stoppt das Spiel und der Athlet wird entfernt und von einem Arzt untersucht. Wir (die Beamten) werden ermutigt, in diesem Bereich übermäßig vorsichtig zu sein.

Wenn er das nächste Mal absichtlich oder versehentlich leicht auf den Kopf schlägt, bringen Sie ihn zum Arzt oder zur Notfallversorgung.

Zurück zur Frage. Hier gibt es zwei mögliche Dinge.

1 / Er hat ein Verhalten herausgefunden, das von Ihnen aufsteigt oder das ihm das bringt, was er will. Haben (oder haben) die Leute darüber gelacht? Verursacht es, dass Sie die Bestrafung beenden oder Forderungen nachgeben?

2 / Er hat irgendeine Form von Grunderkrankung oder -erkrankung, die den Kopf zum Schlagen bringt. Es könnte eine Menge Dinge sein.

Stellen Sie sicher, dass jede Verstärkung, die er erhält, aufhört, und wenden Sie negative Konsequenzen an, wenn er sich gefährlich verhält. Die Konsequenzen sollten hart sein; Angesichts der gefährlichen Natur, den Kopf gegen harte Gegenstände zu schlagen, möchten Sie nicht lange warten, um herauszufinden, ob es funktioniert hat. Ärgerlich sein. Sie möchten Angst einflößen, weil dieses Verhalten aufhören muss. Dies ist eines der Dinge (wie das Laufen auf die Straße), bei denen absolute Compliance die einzige Option ist.

Sie scheinen das Muster herausgefunden zu haben; Achten Sie genau darauf, greifen Sie ein, bevor der Kopf das trifft, worauf er abzielt, und bestrafen Sie ihn für den Versuch.

Wenn Sie ihn nicht zum Stoppen bringen können, auch wenn Sie erfolgreich vor dem eigentlichen Kopfkontakt eingreifen können, suchen Sie einen Arzt auf. Warte nicht lange; vielleicht drei oder vier weitere Vorkommen. Ich würde gerne mit einem Neurologen beginnen, obwohl Rorys Vorschlag eines Verhaltenspsychologen ebenfalls vernünftig erscheint.

Ich bin ein Jugendtrainer, ich habe einige Kenntnisse über Gehirnerschütterungen und die Zeichen, nach denen ich suchen muss. Ich hatte ehrlich gesagt nicht gedacht, dass es so ernst ist, dass Kleinkinder die ganze Zeit versehentlich mit dem Kopf gegen Dinge stoßen. Sie sind ziemlich robust. Aber die Tatsache, dass er viel größer und schneller ist, als er weiß, macht mir ein bisschen mehr Sorgen über die Konsequenzen. Danke für Ihre Antwort.
Sicher, sie stoßen auf Dinge, führen aber selten mit dem Noggin. Ich könnte jedoch die Widerstandsfähigkeit des Schädels für Kleinkinder durchaus unterschätzen. Hirnverletzungen sind jedoch kumulativ.
#5
+2
user1818
2011-11-08 22:06:44 UTC
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Mein Sohn schlug auch immer mit dem Kopf auf den Boden, um einen Punkt zu machen. Und er hat einen klugen Kopf! Es ist nicht nett. Wir haben ihn diszipliniert, weil er sich den Kopf geschlagen hat (z. B. Ausreden, ungezogener Schritt usw.), weil wir es für eine sehr ernste Reaktion hielten, dass wir aufhören müssen, bevor er Schaden anrichtet! Es ist ziemlich wichtig, dass er nicht zu viel Aufmerksamkeit bekommt, um sich den Kopf zu schlagen (was unsere natürliche Reaktion ist!), Da dies das Verhalten fördern könnte.

Es ist wichtig, dass Ihr Kind seine Gefühle und Emotionen zeigt. Wir müssen sie aber auch lehren, zu denken und zu kommunizieren. Er wird eine andere Art finden, sich auszudrücken - helfen Sie ihm nur dabei, dies konstruktiv zu tun!

#6
  0
Neo One
2017-03-13 00:41:30 UTC
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Geben Sie Ihrem Kind entweder einen Boxsack oder zeigen Sie ihm, wie man Sport treibt. Erklären Sie, dass das Training dazu beiträgt, Stress und Frustration abzubauen.

Wenn Sie wissen, wie man ihnen das Meditieren beibringt.

#7
  0
Fandango68
2017-03-17 07:06:51 UTC
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Ich bin kein Psychologe, aber ich habe viele Bücher zum Thema Elternschaft und Kinder gelesen, die Frustration, starke Emotionen, Wut und sogar Gewalt ausdrücken.

Eines der Dinge, die ich gelernt habe ist, dass das Gehirn ein unglaubliches "Gerät" ist, das effektiv mit sich selbst kommunizieren muss. Mit anderen Worten, Teile unseres Gehirns auf dem Rücken benötigen klare und ordnungsgemäße Kommunikationskanäle zum Frontallappen des Gehirns, wo wir den größten Teil unserer emotionalen Analyse durchführen.

Bei einigen Menschen ist dies nicht immer der Fall Fall, und daher muss das Gehirn das Senden von Signalen auf andere Weise kompensieren, möglicherweise durch Bereiche, die nicht traditionell sind oder von denen erwartet wird, dass die Signale sie passieren.

Daher erfährt das Gehirn als Ganzes Unterbrechungen oder Stress aus Mangel an einem besseren Wort, und so erhält der Frontallappen "Stress" -Signale und reagiert entsprechend.

Menschen mit dieser Situation können ihre Gefühle oft nicht leicht ausdrücken und werden leicht frustriert, was leicht dazu führen kann Wut usw.

Es gibt jedoch Hoffnung!

Geben Sie Ihrem Kind Koffein + . Ja, kleine Dosen Kaffee zum Frühstück. Warum? Weil dies die Signale zwischen Rezeptoren im Gehirn dazu anregt, sich untereinander zu bewegen - daher gelangen die Signale leichter von der Rückseite des Gehirns nach vorne. Sie werden feststellen, dass Ihr Kind nicht hyperaktiv, sondern stabil ist, da sein Gehirn Emotionen leichter verarbeiten kann. Schwarzer Tee ist genauso gut oder jeder Kräutertee mit etwas Koffein.

Bitte lesen Sie diesen über die Amygdala-Drüsen in unserem Gehirn und seine Beziehung zu Angst und Frustration. Es ist faszinierend.

Um zu zitieren ...

"Die Amygdala reagiert auf diese Reize, indem sie sich darauf vorbereitet, entweder zu stehen und zu kämpfen oder sich umzudrehen und zu rennen. Diese Reaktion wird ausgelöst durch die Freisetzung von Adrenalin in den Blutkreislauf. Folglich steigt der Blutzucker und steht den Muskeln sofort für schnelle Energie zur Verfügung. "

Reduzieren Sie also seine Zuckeraufnahme! Wenn Sie nach Emotionen und Zucker suchen, erhalten Sie eine Vielzahl von Artikeln und Studien darüber, warum Zucker die weltweit häufigste Ursache für Angstzustände ist.

+ Ich bin kein Mediziner oder Arzt, nehmen Sie also bitte meinen Rat mit einem Körnchen Salz und konsultieren Sie immer die Angehörigen der Gesundheitsberufe.



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